...................... ........ ..................... ........... yaşamını ...................... .. ......... ....................... daha ... ....................... .. ....... …………. ............ ..... ............... .......... bir ............... .............. .. ............... programının ....... ....... ....... ........ ….. .............. .... .............. ......... sanat, ...................... ..... .. ........ fazlasının ......... ......... ..... ....... ………. ...... ............. .............................. ..... Kültür ..................... ...... ...... .. değerlerin .............. ..................... ... ........ ……… ............... .. ........ ....... programı, ....................... ...... .......... ...................... öğrencilere .... .................................... ............ .. …….. ........ .... ...................... .......... de ......................................................... ........ ......... .............................. günlük ............... ....... ......... .................. ….. .......... ........ .. ....... arasında ....... .. ......... ................ tarih, ......... .............. ...... .... ……. .. ............ ...................... ...... teknoloji, ......... ........... .. .............. becerileri ........ ............................. .. .......... ……. ......... .... ......... ..... ayırarak, .............. .... .. ......... bir ........ ............... ........... ..... …….. ......... .............. ....................... .......... olarak ............... .......... .... ............... bir ........ .................................................. ........ ........ ….. ....... .............. .............. ......... farklı ............................. ............. ............. .. iletişim ..... ................................... .. ........... …….. .................. ............ ........ ........... toplulukları ........ ... ............ .. her ... ...................... ....... ......... …. ..... ..... .............. ......... için ........ ....... ............. ....................... yakından ............. ......... ........ ........ …………. ... ............. ...................... ................ önlenmesine, ...................... .............. ............ .. kültürel ............... ............................ ........ ............................ …….. ......... .............. ....................... .......... olarak ............... .......... ....... ....... rol ...... ............................. ........... ........... ….. ................. ......... ............... .. bu .................................... ............. ................. ......... Kültür ........ ....... ............ .......... …. .......... ............ ........ ................... her ............... ...... .......... ..................... ve .......... .................................... .... ........... ….. ........ ......... ............................. .... iyi ....... ...... ..... ................ için ....... ....... ..... ...... ….. ..................