............ ......... ....... ..... Geçirme: ......... .......... .. ........ Aktiviteler

Her ......... ....... ..... .......... gelişmesi .. ............. ............. .... önemlidir. ...... ....... ...... ............... çocukların ......... ......... .. ........ gibi .... ............ ...... ........... oluşturmada ....... ... ...... ..... Çocuğun ........... ............ ........ ....... de ... ........... ....... ... geçen ..... ........ ....... ..... aktüel ........... .......... ...... .. kültürel .... ......... ............. ........ gelişimle ......... ......... ..... ..... yeteneğini .. ....... ....... ........... destekleyebilir. ........ .................... .................. ........ ve ........ ...... ......... .................. göz ........ ............. ........ .............. keşfini, ................ .................. ................. ............. sosyalleşmesini .. ........... ........... ..... çocuğun .... ....... .. ..... planlaması ......... ......... ...... ........................... Vakit .......... ...... ............................... ..... geçirmeyi ............ .. ...... ..... yapılacak ... ....... .......... ...... ve ...... ......... ........... ..... kurarak ..................... ..... .... .. arkadaş ............. ............ ....... .. eğlence ............... ........... ..... ........... sabırlı .. ........ ..... ..................... içinde ......... ....... ..... ............. çeşitli ....... ............ .. ................ destekleyen ........ .. ..... ....... seçilen ......... ............. ..... .......... bilgisayar .. ..... ......... ......... dikkatini .......... .......... ..... .. kontrollü ... ....... ..... .......... için ................ ...... .. ... oyunların ......... ......... ...... .. duygusal ........... ..... ...... .......... gerekir.

Çocuklara .... ...... .. ..... geçirme ......... ...... ...... ....... çocukluğa .... ........... ............ ............. sosyal .............. ...... .... .......... puzzle .......... .... ......... .... eğlenceli .. ........ ............. ............... teşvik ......... ..... ....... .......... çocuklarla ......... ...... ........ .... doğa ........ .... .... .. doğa ... ...... ........... .................................... öğrenme .. ......... ........... ..... kafalarını .............. ........ ...................... ....... ve ........... ......... ........... .......... hafıza .. ..... ......... .......... amacıyla ....... ............. ...... .. kodları ........... ..... ..... .......... verilebilir. ... ......... .. .......... anlayışı .......... .......... ...... .......... çocukların ........... ....... ............ .. çeşitli ......... .......... ....... ..................................... verimli ..... .............. ....... ......... için, ........... ........ ...... ........ ve ....... ... ..... .............. Aileler, ............. ....... ...... .. destekleyici ............ ........... ........ ........ geçirmeliyiz .. ............ ......... ............ pozitif ................. .......... ......... ..... eğitici ........... ....... ....... ....... edilebilir. .. ........ .......... ............. en ....... ........ .......... ...... ve .......... ....... ..................